Forlagets beskrivelse
På baggrund af 30 års erfaring med dokumentation - i den norditalienske by Reggio Emilias kommunale børneinstitutioner - viser forfatteren hvordan kameraer, båndoptagere og observationer kan anvendes som grundlag for efteruddannelse,arbejdsudvikling og forældresamarbejde
Flere bøger af forfatterne
Lignende bøger
Anmeld bogen
Skriv en anmeldelse og del dine synspunkter med andre. Forsøg at fokusere på bogens indhold. Læs vore instruktioner for mere information.
Dokumentation som pædagogisk refleksion
Boganmeldelser » Dokumentation som pædagogisk refleksion
|
|
![Dokumentation som pædagogisk refleksion](/images/background.gif) |
![Dokumentation som pædagogisk refleksion](/images/background.gif) |
|
|
|